¿ Que demanda la Escuela de la Familia?
- Estrecha y continua comunicación.
- Aprendizaje cognitivos y afectivos construidos en familia.
- Bases para la construcción de la identidad.
- Construcción de la ética y moral.
- Participación activa del proceso educativo.
¿ Que demanda la Familia de la Escuela?
* Integrar al individuo a la sociedad.
Debilidades y Necesidades
Escuela, Familia y Comunidad
Falta de comunicación entre los agentes socializadores.
Adaptación a los avances tecnológicos.
Uso correcto e los medios de comunicación.
Compromiso de las partes, en el proceso educativo.
Vinculación de la familia en la escuela.
La escuela, como solución de la necesidades de la comunidad.
Compromiso y participación activa y coordinada de la comunidad en el proceso educativo.
"Estrategias"
LA ESCUELA COMO SOLUCIÓN A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD
Dar prioridad a dichas necesidades.
Escuelas de padres
Talleres de formación pedagógica
Comités escolares liderados por padres de familia
Momentos de interacción entre comunidad y escuela
Talleres de educación sexual a la comunidad
Trabajo social.
- Visualización de las necesidades de la Comunidad.
PROPÓSITO
" VINCULACIÓN ACTIVA DE LA ESCUELA EN LA COMUNIDAD"
" PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA ESCUELA EN LA COMUNIDAD"
Mayra Isabel Bermudez Estupiñan
Anyul Margarita Romero Ovalle
Maritte Ruiz
Mayra Isabel Bermudez Estupiñan
Anyul Margarita Romero Ovalle
Maritte Ruiz
Es un trabajo reciproco, entre Escuela y la Familia, ambas dependen del trabajo de la otra, y este debe contar con el apoyo de todos los implicados, con un fin: El desarrollo integral del niño o el estudiante. Tanto padres como docentes, deben trabajar en conjunto.
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